Studenten UWC werken in het LandArt park

De organisatie van Landart Maastricht heeft ons uitgenodigd om een workshop samen te stellen voor het United World College Maastricht (UWC). De komende weken gaan wij bloggen over deze workshop in het kader van ons langlopend project 'NEST'.

'NEST' is een samenwerkingsverband tussen kunstenaar Stefan Cools en architect Sandra van den Beuken, met als doel om de relatie tussen kunst / architectuur en natuur bloot te leggen.

Maandag 13 mei was de laatste dag van ons project met het UWC. We hebben deze dag samen met de 2 groepen studenten doorgebracht in het LandArt Park bij Chateau Bethlehem. De jongere studenten hebben in groepen van 4 tot 5 personen werken gemaakt en de oudere studenten hebben individueel gewerkt. Halverwege de dag hebben we een rondgang gemaakt langs de werken van de kunstenaars die op dat moment in het park aan het werken waren. 

impressie van de workshop

Tijdens het werken hebben we vooral geprobeerd om de studenten bewust te laten worden van hun omgeving. Wat zijn specifieke kenmerken van de gekozen locatie en hoe zou je die kenmerken kunnen benadrukken. 

studentenwerk

Er zijn uiteindelijk zeer diverse werken uit voort gekomen die ons meer dan verrast hebben.

Ons doel om de leerlingen zonder kaders te laten experimenteren met organische materialen is dan ook volledig geslaagd.  

Les UWC Maastricht 22 april

studentenwerk - weven

studentenwerk - steken / klemmen

De organisatie van Landart Maastricht heeft ons uitgenodigd om een workshop samen te stellen voor het United World College Maastricht (UWC). De komende weken gaan wij bloggen over deze workshop in het kader van ons langlopend project 'NEST'.

'NEST' is een samenwerkingsverband tussen kunstenaar Stefan Cools en architect Sandra van den Beuken, met als doel om de relatie tussen kunst / architectuur en natuur bloot te leggen.

Maandag 22 september hebben we les gegeven op het UWC. We hebben eerst de oudere leerlingen ontmoet (16-17 jaar) en we hebben ze een stuk van de documentaire 'Rivers en Tides' van Andy Goldsworthy laten zien. (video: http://youtu.be/kGFOLChNOak). Daarna hebben we een korte presentatie gegeven over 'onstaanshandelingen'. Hierin hebben we diverse handelingen o.a. klemmen, orderen, leggen en knopen toegelicht.

bundelen / binden

klemmen

In de middag hadden de jongere studenten les. Ook hen hebben we de documentaire van Goldsworthy laten zien en tevens de onstaanshandelingen toegelicht. Daarna zijn we met ze aan de slag gegaan. We hebben zoveel mogelijk geprobeerd de studenten uit te dagen tot het experimenteren met natuurlijk materiaal. Dat was materiaal wat ze zelf meegenomen hadden en materiaal wat wij voor ze voorzien hadden.

De studenten waren erg verrast dat het werken met natuurlijk materiaal vrij ingewikkeld was. Ze hadden verwacht dat de ideeën die zij vooraf in hun gedachten hadden makkelijk te realiseren waren, en waren enigszins teleurgesteld in het resultaat. Na samen met de studenten alle resultaten door genomen te hebben zagen ze in dat hetgeen wat ze geproduceerd hadden juist goed was en dat het voldoende aanleiding kon bieden voor vervolg stappen. De grootste les die ze geleerd hebben is dat het maken van fouten essentieel is bij vormgeving en dat het 'spelen' met materialen nodig is om het materiaal te kunnen doorgronden. 

studentenwerk - wikkelen

studentenwerk - stapelen

13 mei gaan we met ze werken in het park. We zullen aanwezig zijn van ongeveer 9:00 tot 14:45. Graag nodigen we jullie uit om te komen kijken!

Eerste kennismaking United World College Maastricht

De organisatie van Landart Maastricht heeft ons uitgenodigd om een workshop samen te stellen voor het United World College Maastricht (UWC). De komende weken gaan wij bloggen over deze workshop in het kader van ons langlopend project 'NEST'.

'NEST' is een samenwerkingsverband tussen kunstenaar Stefan Cools en architect Sandra van den Beuken, met als doel om de relatie tussen kunst / architectuur en natuur bloot te leggen.

Afgelopen week hebben we voor de eerste keer kennisgemaakt met de studenten en docent van het UWC. We hebben daarbij onszelf geïntroduceerd en een korte presentatie over ons werk gegeven. Daarna hebben we doormiddel van een groepsgesprek geïnventariseerd wat de studenten al weten over LandArt. Zij hebben in de weken voorafgaand aan deze les onderzoek gedaan naar diverse bekende LandArt kunstenaars. We waren erg verrast door de hoeveelheid inzicht en kennis die zij in deze korte tijd zelf vergaard hadden.

Na deze introductie hebben we gesproken met de leerlingen en de leerkracht over wat we de komende weken gaan doen. De leerlingen gaan de komende week zoveel mogelijk organisch materiaal verzamelen en de week erna gaan wij hen meer leren over hoe je dit materiaal in kan zetten om vorm te geven. We gaan dan spreken over 'ontstaanshandelingen', een begrip uit de bloemsierkunst dat gaat over technieken als binden, weven, stapelen enz. Daarnaast gaan we de studenten uitdagen om te experimenteren met hun materialen, om zo tot het definitieve werk te komen. Dat definitieve werk wordt gerealiseerd op 13 april tijdens LandArt Maastricht. 

Voor meer informatie over het werk van Stefan Cools: https://www.facebook.com/StefanCoolsArtist

vervolg kinderprogramma

4 en 5 april startte vakleerkracht Ilse van Lieshout met haar lessen land-art op beide scholen van Het Spoor.
Een week later werden de lessen voortgezet en kwam ook Sanne Puijk naar de scholen om het groepswerk te gaan maken. Esther kwam een middagje Ilse ondersteunen en genoot van het enthousiasme en creativiteit van de kinderen in Nazareth.

17 april ging Esther in gesprek met kunstenaar Gertje Dormans. Zij heeft haar werkplaats in Nazareth en is bereid tijdens de land-art werkdagen haar expertise in te zetten. Ook ging zij samen met Esther op pad in de tuinen rond kasteel Bethlehem en zaagde bij terugkomst in haar werkplaats mooie schijfjes voor de kinderen die zij morgen en overmorgen kunnen gaan gebruiken!

Zaterdag 30 maart was een laatste werkdag in de tuinen van Kasteel Jerusalem. Onder leiding van het IKL en CNME kwam voor de laatste keer een groep vrijwilligers (studenten van het UWC en enkele andere vrijwilligers) bijeen om de laatste takken en kleine stammetjes te rooien en te stapelen.
Na afloop ging ik op zoek naar bruikbaar natuurlijk materiaal voor de kinderen van het Spoor: mossen, schors, zwammen, takjes en stukjes hout. En Sanne Puijk kwam met haar bus en zocht grote, buigbare takken uit die we vervolgens naar de schooltuin van BS Het Spoor Limmel brachten.

Donderdag 21 februari hebben we een eerste plan van aanpak gemaakt en gebrainstormd over (on)mogelijkheden m.b.t. de land-art lessenreeks. "We" zijn: Ilse van Lieshout (vakdocent handvaardigheid), Veronique Muytjens (leerkracht en coördinator natuur en techniek), Sanne Puyk (kunstenaar en docent) en Esther Janssen (mede-organisator International Land-art Maastricht en projectleider NOK).
We zullen actief met de groepen 3 t/m 8 aan de slag gaan. De kleuters zullen ook spelenderwijs met het thema gaan stoeien maar zullen in eerste instantie niet aan de presentatie werken.
Over de inhoud van de lessen gaan wij niet teveel prijsgeven!

Ook zal er met een groep leerlingen binnen het project ONO (onderwijs & ondernemen) worden deelgenomen aan het project. Te denken valt aan zaken als sponsoring, marketing en eventueel gidsen.

ook UWC doet mee!

Vanochtend een gesprek gehad met docenten van het United World College. Zij willen ook graag meedoen met de land-art. Waarschijnlijk zullen zij ook een land-art werk gaan maken. De oudere leerlingen zouden ook kunnen meehelpen tijdens de expositie/ kunsttour dagen.
Over twee weken nieuwe afspraak en dan gaan we het concreet maken. Leuk om weer samen met het UWC te mogen werken!

Vervolg kinderprogramma

Donderdag 14 februari eerste creatieve brainstorm-sessie met Sanne Puyk gehad. Sanne is benaderd om als docent en beeldend kunstenaar met de kinderen van basisschool Het Spoor land-art te gaan ontdekken.
Sanne heeft ervaring met deze kunstvorm en heeft ook al eerder met de kinderen van Het Spoor gewerkt.

Op de afbeelding: een gevelde taxus die door Jan Kluskens van het IKL al een jaar lang terzijde is gelegd ten behoeve van het land-art project. De boom stond te pronken in de tuin voor kasteel Jerusalem. Wellicht dat we met de kinderen van deze mooie houtsoort een waar nieuw kunstwerk kunnen maken.

Kinderprogramma

Vandaag overleg gehad met basisschool het Spoor. Zij willen graag met de kinderen meedoen aan het land-art evenement.
Esther zal een concept plan van aanpak maken waarbij een koppeling wordt gemaakt tussen de lessen natuur- techniek en handvaardigheid. Ook wordt aansluiting gezocht bij het Actieplan Onderwijs en Ondernemen.
http://www.agentschapnl.nl/programmas-regelingen/actieprogramma-onderwijs-en-ondernemen